Vilniaus kolegija | University of Applied Sciences (VIKO)

Introduction

Read the Official Description

Vilniaus kolegija / אוניברסיטת אפלייד מדעי (Viko) הוא מוסד חינוך מקצועי גבוהה שהוכר הגדול בליטא. הוא מספק חינוך מקצועי גבוה בענפי התיירות, עסקים, טכנולוגיות מידע, אלקטרוניקה, חינוך פדגוגי, הכלכלה, בריאות, חקלאות ואמנויות.

נוסד בשנת 2000, עכשיו יש יקו יותר מ 7100 תלמידים (אוקטובר 2013), שלומדים כאן תחת 42 תוכניות לימוד בפקולטות 7: אלקטרוניקה וידענות, כלכלה, מנהל עסקים, בריאות, פדגוגית, אומנויות ויצירת טכנולוגיות ואגרו-טכנולוגיות. משך הלימודים במשרה מלאה הם 3, 3,5 או 4 שנים ולא מקצועיים - 4 או 4.5 שנים. מלבד מחקרים בסיסיים קורסי רענון קצר-זמן מוצעים. בכל שנה תוכניות הלימוד מתבצעים מתוקנות להגיב לדרישות חברתיות וכלכליות הנוכחיות של שוק העבודה, החברה צריכה.

בשנת 2006 הרפורמה לחוק להשכלה גבוהה הביאה במבוא של התואר הראשון מקצועי.

Viko מבקש לצייד תהליך מחקר עם טכנולוגיות הדרכה מודרניות באמצעות השתתפות בפרויקטים בינלאומיים ושיתוף פעולה עם ארגונים ומפעלים. קשר הדוק עם שותפים חברתיים, אוניברסיטאות ושיתוף פעולה בינלאומית פורה לאפשר יקו כדי לענות על הצרכים שוק העבודה. Vilniaus kolegija / אוניברסיטת אפלייד למדעים היא החבר של EURASHE, SPACE, ENPHE, UASNET, CDIO, AEC, קומניוס, עמותות בינלאומיות VETNNET.

אינטרסים סטודנטים מיוצגים על ידי מועצת הסטודנטים.

אנו מבקשים להביע את תודתנו לכל אנשים הצעירים שבחר במוסד שלנו כאלמה מאטר שלהם. אנו בטוחים כי זו הדרך לבוגרים שלנו להצלחה. Vilniaus kolegija / אוניברסיטת אפלייד למדעים היא בחירה טובה!

חזון לעתיד בVilniaus kolegija / אוניברסיטת אפלייד למדעים

Vilniaus kolegija / אוניברסיטת אפלייד מדעי פתוח חידושים. זה מוסד חינוכי גבוה יותר גמיש ומשתנה ללא הרף, כי הוא משלב בהרמוניה צרכי שוק העבודה בפיתוח של אזורים המבטיחים של מדע ואמנות.

המוסד החינוכי כבר מעודד יצירתיות מורים ותלמידים ואחריות גם דרישות לביצועים באיכות גבוהות.

Vilniaus kolegija / אוניברסיטת אפלייד למדעים זכתה להכרה הבינלאומית שלה, והוא שילוב בהצלחה בשדה המשותף של חינוך גבוה אירופאי.

המשימה של Vilniaus kolegija / אוניברסיטת אפלייד למדעים

כדי להכין בפועל - מומחים עם אוריינטציה Vilniaus kolegija / אוניברסיטת אפלייד למדעים מידת ההשכלה הגבוהה ביו-רפואה טבעית, הומניטרי, חברתיים וטכנולוגיים המדעים והאומנויות, אשר לענות על הצרכים הכלכליים והחברתיים של האזור וילנה ואת ליטא כולו.

כדי להבטיח כי תהליך הלימוד יהיה מודרני בהתאם לסטנדרטים אירופיים, כמו גם לפתח שיתוף פעולה יעיל עם נציגים מהעולם העסקי.

כדי לפתח את התלמידים יכולים בכלל ערכים אזרחיים, דרושים לעבודה העתידית של Vilniaus kolegija / אונ' בוגרי מדעי יישומים והמשך הלימודים שלהם.

This school offers programs in:
  • אנגלית
  • רוּסִי

צפה Bachelor »

Programs

מוסד לימודים זה גם מציע:

Bachelor

ראשון בבנקאות

בקמפוס תכנית מלאה תכנית חלקית 3 - 4 שנים September 2017 ליטא וילנה + 1 more

לאחר שרכש את התואר ראשון או מקצועי בבנקאות, אדם הוא מוכשר כדי לשרת את לקוחות בנק ביעילות, עבודה ככלכלן, רואה חשבון, מנהל או לבצע פעולות אחרות הקשורות בעבודת בנקים מסחריים ומוסדות אשראי. [+]

ראשון בנקאות ערוצי STUDY COLLEGE בַּנקָאוּת תואר הוענק הסמכה מידת מקצועי ראשון בנקאות חינוך בסיסי מִשׁנִי מצב משך הלימודים מחקרים-3 במשרה מלאה שנים מחקרים במשרה חלקית - 4 שנים היקף ומשך לימודים 180 נקודות מקצועות לימוד נושאים כלליים של לימודים במכללה זר עסקים, פסיכולוגיה, בטיחות בעבודה וביטחון אזרחי, תרבות סגנון חיים בריאה. נושאים של שדה המחקר ניהול מסמכים, שפה מקצועית, ניהול טכנולוגיות מידע, במתמטיקה שימושית, סטטיסטיקה, כלכלה עסקים, אשראי ובנקים, מיקרו כלכלה, מקרו כלכלה, ניהול, משפטים, שיווק, כספים, ארגון פעילות הבנק, ניתוח פעילות הבנק, ניהול נתונים בנקאות, שווקים פיננסיים, פיננסיים ניהול השקעות, ניתוח פיננסי, חשבונאות, חשבונאות בבנק, שירותי בנק ודרכי ניהולם, זיכויים, ניהול סיכונים בבנק, ביקורת בנקאות בקרה. לְתַרְגֵל פרויקטים עסקיים; מידול פעילות הבנק; עיסוק בפעילות מקצועי סופי נושאי בחירה החוץ שפה שנייה (אנגלית, גרמנית, צרפתית, דנית, נורבגית), פסיכולוגיה עסקית, אמנות של משא ומתן, הסוציולוגית מחקר, סוציולוגיה, מידענות עסקים, חישובים פיננסיים ממוחשבות, ארגון מחקר עבודה, עסק ומשפט מסחרי, חישובים אקטואריים, מסים שלהם מינהל, מערכות חשבונאות, משפט האיחוד האירופי, דיני ביטוח, דיני האוצר, לכלכלה בינלאומית, אתיקה עסקית ואחריות חברתית, ניהול פרויקטים, רכש ציבורי, מודלים מתמטיים של פתרונות עסקיים. לימודים עם פרויקט גמר בוגר יהיה COMPETENCE ל: כדי לפתח את הניהול העסקי של הבנק (פנימי), דוחות סטטיסטיים ופיננסיים באמצעות יישומי מחשב, לבצע הפצת מידע בליטא ומחוצה לה. כדי להחיל עקרונות של אתיקה בתקשורת עם לקוחות, שותפים ועמיתים, לדעת את דרישות גנון ואת האמנות של צחות לשון. כדי לתאר את המערכת הכלכלית ואת הפרטים של פעילותה ומדיניות פיתוח, תוך לקיחה בחשבון את המגמות רבות-התרבותיות וגלובליזציה. כדי לנתח ולהעריך את הסביבה הכלכלית והשפעתה על הפעילות של הבנק תוך שימוש בשיטות ניתוח כלכליות ופיננסיות. כדי לזהות את היעדים העסקיים האסטרטגיים ולפתח תוכנית פעולה אסטרטגי בבחינת הזדמנויות פיתוח פעילות כלכלית ופיננסית. כדי לזהות את הביקוש של חומר, laboour ומשאבים כספיים כדי לחזות את נטיות פיתוח של הבנק לאחר בחינה של סיכונים של פעילות הבנק. כדי להכיר את מוצרי בנקאות ושירותי בנקאות לנהל ולהציע להם ללקוח. כדי לפתח מוצרים ושירותים בנקאיים חדשים לאחר ניתוח השוק. כדי להעריך את מקורות המימון של הבנק, חומר ומשאבי אנוש זמין ולהיות מסוגלים לחשב אותם. כדי להעריך את מדדי פעילות הבנק והסיכונים הקשורים אליהם. כדי ליישם את תוכניות הפעולה של שיטות מלאות תהליכי בקרה. כדי להכין דו"ח ניטור ביצועי בנק (סניף בנק). כדי להעריך את היעילות של מערכת בקרת בנק פנימי על פי עקרונות ארגון ביקורת פנימיים וחיצוניים כדי להעריך את האיכות כלכלית, עבודה בתחום פיננסי. אפשרויות קריירה: לאחר שרכש את התואר ראשון או מקצועי בבנקאות, אדם הוא מוכשר כדי לשרת את לקוחות בנק ביעילות, עבודה ככלכלן, רואה חשבון, מנהל או לבצע פעולות אחרות הקשורות בעבודת בנקים מסחריים ומוסדות אשראי. התלמידים שסיימו ערוצים במחקרם בהצלחה לרכוש תעודת PROFESSIONAL מעבודה [-]

ראשון בהנדסת תוכנה

בקמפוס תכנית מלאה 42 חודשים September 2017 ליטא וילנה

כדי להכין מומחים מתאימים היטב כדי לענות על הצרכים של מגזרים ליטאים של תעשייה ורמת הטכנולוגיות והמדע האחרונים, היכולת לעבוד בתנאים של שינויים טכנולוגיים מהירים, שמכין להשתלב הציבור הליטאי ובינלאומי. [+]

בוגר תואר ראשון בהנדסת תוכנה ערוצי STUDY הנדסת תוכנה תואר הסמכה יוענק תואר מקצועי ראשון אינפורמטיקה חינוך בסיסי מִשׁנִי טפסים משך הלימודים מחקרים במשרה מלאה - 3.5 שנים - לוח זמנים יומיים (ליטאי ואנגלית) - לוח זמנים מושבים (ליטאי בלבד) נקודות זכות 210 סיום הלימודים פרויקט גמר משתתפי המחקר: משתתפי מחקר במכללה כללית אנגלית מקצועית, מנות מיוחדות שפה, איכות סביבה ובטיחות האדם, סוציולוגיה, משפטים, כלכלה, ניהול נושאי שדה המחקר מתמטיקה, מערכות הפעלה, תכנות מובנה, טכנולוגיית המידע, תורת ההסתברות מתמטית סטטיסטיקה, אלגוריתמים ומבני נתונים, מתמטיקה דיסקרטית, עיצוב אינטראקציית אדם-מחשב, גרפיקה ממוחשבת, שיטות חישוב ואופטימיזציה, מחשבים ורשתות, מערכות מידע, פיזיקה יישומית, תכנות מונחה עצמים, יסודות חשבונאות, מאגרי מידע, תכנות מרובה, בצד לקוח פיתוח אינטרנט, אבטחת מידע, הנדסת תוכנה, בינה מלאכותית, ניהול פיתוח תוכנה. התמחויות ונושאים: מערכות מסדי נתונים תוכנה לניהול מסדי נתונים, כריית נתונים, ניהול שרתים בסיסי נתונים, מערכות תוכנה שיתופית טכנולוגיות אינטרנט שירותי אינטרנט, פיתוח צד שרת אינטרנט, אבטחת האינטרנט, עיצוב אתרים התנסות מקצועית מידע עיסוק טכנולוגיה, עיסוק תכנות מובנה, עיסוק תכנות מונחה אובייקט, עיסוק Database, עיסוק מקצועי, עיסוק סופי במקצועות אופציונליים לחינוך גופני, פילוסופיה, ניהול איכות, היסטוריה תרבות, תקשורת, פסיכולוגיה, אתיקה בעסקים, תכנות בשפת Java, שפת התכנות C #, תכנות בשפת סוויפט, מחשב משחקים פיתוח, מסחר אלקטרוני, מערכת תכנות, ביקורת מערכות תוכנה, ארגון Enterprise וממשל, החברה הביקורת הפנימית של, אודיו דיגיטלי וטכנולוגיה וידאו, תקשורת רשתות ניהול, מתודולוגיית המחקר יישומית תוצאות למידה של תכנית לימודים כדי להיות מסוגל לתקשר שפות רשמיות וזרות; כדי להיות מסוגל לחלוק את הידע המקצועי; כדי להיות מסוגל לעבוד בסביבה רב-תרבותית; כדי להיות מסוגל לעקוב אחר התנהגות אתית ומקצועית; כדי להיות מסוגלים להעריך ולהתאים לשינויים בשוק; כדי שניתן יהיה ליישם שיטות ניהול איכות; כדי להיות מסוגל ללמוד בנפרד, להעמיק ולחדש ידע, לשפר ההסמכה; כדי להיות מסוגל לנתח ומבני נתוני עיצוב; כדי להיות מסוגל לתכנן וליישם אלגוריתמים באמצעות כלי תכנות; כדי להיות מסוגל לבחור וליישם כלי בדיקה ושיטות; כדי להיות מסוגל להכין ידני תוכנה והתיעוד הטכני שלה; כדי להיות מסוגל לעצב, ליצור ולשנות מסדי נתונים; כדי להיות מסוגל לעצב, ליצור ולשנות בממשקי משתמש; כדי להיות מסוגל לעצב, ליצור ולשנות תוכנה; כדי להיות מסוגל לנתח, לבחור וליישם פתרונות אבטחת מידע; כדי להיות מסוגל ליצור ולשנות פתרונות עיבוד נתונים; כדי להיות מסוגל לנהל מערכות ניהול מאגרי נתונים; כדי להיות מסוגל ליצור ולשנות פתרונות ושירותים מבוססי אינטרנט; כדי להיות מסוגל לנהל מערכות ושירותים מבוססי אינטרנט. ממטרות ערוצי STUDY כדי להכין מומחים מתאימים היטב כדי לענות על הצרכים של מגזרים ליטאים של תעשייה ורמת הטכנולוגיות והמדע האחרונים, היכולת לעבוד בתנאים של שינויים טכנולוגיים מהירים, שמכין להשתלב הציבור הליטאי ובינלאומי. הבוגר יוכל ליצור, לתכנן וליישם מערכות תוכנה ומידע; לנתח ולהבין עקרונות בעיצוב תוך שימוש בטכנולוגיות מידע מודרניים; היבטים מלאים של תעשיית תוכנה עַדכָּנִי של שוק ליטאי; תופסים היבטים עיקריים של סביבה עסקית; לתקשר, לעבוד בצוות, לוגי והיגיון יכולות שיטתי; חל (יצירתיות, גמישות, דינמי, יצירת ביקורת אווירה מוסרית ידידותית) מיוחדת (ידע של שפות זרות, תקשורת, הערכה עצמית ופיתוח מתמשך) כללי מיומנויות. סיכויי קריירה אוכל לעבוד במפעלים, ארגונים, תוכנה בשוק החומרה כמהנדסת של תוכנת מחשב, מעצבי מסדי נתונים, מעצבים ומפתחי טכנולוגיות אינטרנט, וכל למפתחי פתרונות IT אחרים. סטודנטים השלימו בהצלחה THIS ערוצי STUDY מוענקים על ידי תעודת PROFESSIONAL מעבודה [-]

ראשון בחידושי יצירתיות ועסקיים

בקמפוס תכנית מלאה 3 שנים September 2017 ליטא וילנה

בוגרי JSP יהיו מסוגלים ליישם את המתודולוגיה "פלטפורמת Creative" ליצור ולהרחיב את עסקים, מוצרים ושירותים חדשים. יצוין כי בוגרי בוגרי JSP יוכלו לארגן עבודת צוות עבור מוצרים חדשים, שירותים ועסקים יצירה ... [+]

ראשון חידושי יצירתיות עסקים ערוצי STUDY COLLEGE חידושי יצירתיות עסקים תואר הוענק הסמכה תואר ראשון מקצועי בעסקים תואר כשירות נוסף ליסנסיאדו (המכון הפוליטכני של פורטו), השכלה גבוהה דיפלומה יישומי במדעי (אוניברסיטת יזמות אסטונית אפלייד מדעי) חינוך בסיסי מִשׁנִי מצב מחקר ואורך תקופה מחקרים במשרה מלאה - 3 שנים VOLUME STUDY 180 ECTS מודולים לימוד מודולים חינוך כללי: לפיתוח בר קיימא, תקשורת מודולי סניף החקר ניתוח עסקי; ארגון וניהול; פרט וארגון חדשני; פיתוח בר קיימא; Insight ופיתוח אישי; כלכלה ותיעוד עסקים; מכירות שוק; תִקשׁוֹרֶת; התנהגות ומאפייני יזמות; יְצִירָתִיוּת; מודלים עסקיים ופיתוח אסטרטגי אבולוציונית; רכישת ידע) התמחות: עיסוק (20 ECTS זיכויים); בפועל סופי (20 ECTS זיכויים). חינם בחירה מודולים (אופציונלי) זר (דני / גרמנית / רוסית / צרפתית / איטלקית / אנגלית עסקית); מַנהִיגוּת; ניהול איכות תוצאות ערוצי לימוד צפוי 1.1 טכניקות חשיבה חדשנית השתמש וליישם פרטני, קבוצתי ואסטרטגיות יצירתיות ארגוניות; 1.2 זיהוי צרכי למידה אישיים ולמידת מבנה בסביבות למידה שונה ולחפש רכישת ידע דרושה. 2.1 מאסטר ולפתח רעיונות חדשניים כדי לשפר את מוצרים, שירותים ואת פעילות עסקית אסטרטגית ולטפל תוך מורכב ומצבים יזמיים יצירתי 2.2 ליישם עקרונות עסקיים בר קיימא לטפח צמיחה כלכליות תחרותי 3.1 להבין, לפתח וליישם מודלים לניהול עסקי. 3.2 מעמיקים להשיג הבנה של תנאים כלכליים, פיננסיים ומשפטיים ולהיות מסוגלים לשגר ולהפעיל את העסק 4.1 ידע בינתחומי שתף ולתקשר רעיונות חדשניים חלופיים עם בעלי עניין פנימיים וחיצוניים לתמוך שיתוף פעולה יצירתי 4.2 להבין, להעריך ולבצע עבודה מדעית בסיס מתודולוגית ותיאורטית היטב נחשב מסיימים יוכלו: 1. ארגן וליישם חשיבה חדשה ומטלות מורכבות בהיבטים חדשניים של החברה מודרנית, המבוססים על תאוריות ושיטות חדשות רלוונטיות. 2. צור רעיונות שאינם סטנדרטיים ולספק פתרונות יצירתיים לחדש חברות. 3. לתרום לפיתוח מתמיד של תהליכים עסקיים אסטרטגיים. 4. להבין ולפתח תקשורת ישירה ועקיפה עם בעלי עניין על פתרונות יצירתיים. סיכויי קריירה: בוגרי JSP יהיו מסוגלים ליישם את המתודולוגיה "פלטפורמת Creative" ליצור ולהרחיב את עסקים, מוצרים ושירותים חדשים. יש לציין כי בוגרי בוגרי JSP יוכלו לארגן את עבודת צוות למוצרים חדשים, שירותים ויצירת עסקים, על בסיס הניסיון של מגזרים, אזורים ומיומנויות שונים. בוגרים ימתנו את הפעילות של קבוצות פיתוח מוצר או שירות החדשים, ייזום הקמת עסק חדש ופיתוח בעצמם. סטודנטים, השלימו בהצלחה THIS ערוצי לימוד, מוענק תעודת המקצועי ראשון BUSINESS, ליסנסיאדו (מכון הפוליטכני של פורטו), השכלה גבוהה מדעי תעודה (אסטונית ייזום אונ' אפלייד המדעית) [-]

ראשון בכלכלת עסקים

בקמפוס תכנית מלאה תכנית חלקית 3 - 4 שנים September 2017 ליטא וילנה + 1 more

לאחר שרכש את התואר מקצועי הראשון בכלכלה האדם מוסמך לעבוד ככלכלן ולבצע פעולות אחרות הקשורות בעבודת גופים עסקיים שונים, או פיננסי חברות השקעה, כמו גם במוסדות של מנהל עירוני ומקומי, ארגונים תקציביים. [+]

ראשון בכלכלת עסקים ערוצי STUDY COLLEGE כלכלת עסקים תואר הוענק הסמכה רווק מקצועי בכלכלה חינוך בסיסי מִשׁנִי מצב משך הלימודים מחקרים במשרה מלאה - 3 שנים מחקרים במשרה חלקית - 4 שנים במקצועות היקף ומשך הלימודים למדו 180 נקודות מקצועות לימוד נושאים כלליים של לימודים במכללה פסיכולוגיה, שפה זר עסקים, עבודה אזרחית בטיחות, אורח חיים בריאים תרבות נושאים של שדה המחקר מייקרו-כלכלה, מקרו כלכלה, חשבונאות, מסים עסקים, Enterprise האוצר, שווקים פיננסיים, ניהול מסמכים, חוק, עסקים ושיווק, טכנולוגיות מידע, סטטיסטיקה, מתמטיקה שימושית, ניהול פרויקטים, מודלים מתמטיים של פתרונות עסקיים, מומחה לשפות, תכנון עסקי, כלכלה בינלאומית, כלכלת השקעות, ניהול חשבונאות, Enterprise פעילות ניתוח, עסקי סטטיסטיקות ניהול, ממוחשב עסקים, החלטות עסקיות מחשב מידול, אקונומטריקה. לְתַרְגֵל פרויקטים עסקיים (6 ECTS), מידול פעילות החברה (10 ECTS), עיסוק בפעילות המקצועית סופי (20 ECTS) נושאי בחירה החוץ שפה שנייה (אנגלית, גרמנית, צרפתית, דנית, נורבגית), פסיכולוגיה עסקית, אמנות של משא ומתן, הסוציולוגית מחקר, סוציולוגיה, ארגון מחקר עבודה, מידענות עסקים, חישובים פיננסיים ממוחשבות, עסקים ומשפט מסחרי, אקטואריים חישובים, מסים שלהם מינהל, מערכות חשבונאות, משפט האיחוד האירופי, דיני ביטוח, דיני האוצר, לכלכלה בינלאומית, אתיקה עסקית ואחריות חברתית, ניהול פרויקטים, רכש ציבורי. נקבעה השומה הסופית תזה (פרויקט) תוצאות למידת לימוד ערוצים על מנת: לתקשר בשפות ליטאיות וזרים ולהיות מסוגל לקבל החלטות בצוות; מידע לנהל לזרום החלת שיטות מודרניות של עיבוד; לנתח ולהעריך בסביבה עסקית כלכלית; על פי התקנות ומסמכים אחרים בנוגע לפעילות של גופים כלכליים; הטופס חשבונאות ופוליטיקה הכספיים של החברה, יש התמצאות בשוקי הכספים וההון; לקבוע יעדים אסטרטגיים, כדי לדמות החלטות ניהול והשקעה של ישות כלכלית; לתכנן ותחזית הפעילות הפיננסית והשקעות של גופים כלכליים בשוק העולמי; לנתח ולהעריך את היעילות של השימוש במשאבים הפעילות הכלכלית והפיננסית של ישות; לספק את האסטרטגיה של ביצועים הכלכליים והפיננסיים של הישות לבין ההצדקה הכלכלית שלה. בוגרים מסוגל לנתח ולהעריך את הסביבה הכלכלית ועסקית, לנתח נתוני סקר ומידע כלכלי, יש לקבל החלטות וניהול, להעריך הישות הכלכלית של או הפעילויות הכלכליות, הפיננסיות, השקעתה של יחידת המשנה, טובה ביותר לאזן את החומר של הישות הכלכלית החזויה , עבודה, צרכימים פיננסיים, השקעות ומשאבים נוכחיים ולהציע הצעות על אופציות כלכליות, פיתוח ייצור, ניצול יעיל של משאבים ונושאים כלכליים אחרים, לעשות תוכניות שיווק ועסקים ולשלוט ביצועם, לרכוש ידע מספיק כדי להקים עסק . אפשרויות קריירה לאחר שרכש את התואר מקצועי הראשון בכלכלה האדם מוסמך לעבוד ככלכלן ולבצע פעולות אחרות הקשורות בעבודת גופים עסקיים שונים, או פיננסי חברות השקעה, כמו גם במוסדות של מנהל עירוני ומקומי, ארגונים תקציביים. סטודנט שהשלים תכנית הלימודים בהצלחה רכש תעודת רווק מקצועי [-]

ראשון בניהול תיירות

בקמפוס תכנית מלאה 3 שנים September 2017 ליטא וילנה

בוגרים יוכלו לעבוד בחברות תיירות וענפיהם המספקים שירותים לתיירים, לנהל חטיבות של המפעלים ולהקים עסק משלהם. ניתן להמשיך במחקרים נוספים על פי תוכניות תואר באוניברסיטה. [+]

ראשון בניהול תיירות ערוצי STUDY COLLEGE בניהול תיירות (עיונים אנגלית - חדר תואר Qualification) תואר הוענק הסמכה מקצועי תואר ראשון בעסקים (VK / UAS - Vilniaus Kolegija / אוניברסיטת אפלייד למדעים, ליטא) תואר הסמכה אופציונאלי נוסף: תואר ראשון באירוח בינלאומי ושירותי ניהול (UCN - מכללת האוניברסיטה של ​​צפון דנמרק, משך - 3.5 שנים) חינוך בסיסי מִשׁנִי מצב מחקר ואורך תקופה מחקרים במשרה מלאה - 3 שנים VOLUME STUDY 180 נקודות לימוד מודולים: מודולים לימוד כלליים לפיתוח בר קיימא, תקשורת מודולי סניף החקר עסקים חברתיים לאיכות הסביבה, שפה זר עסקים (ראשון, שנייה), כלכלה, שיווק, ניהול, משאבי תיירות, שירותי תיירות ופרויקטים, מכירות של שירותי תיירות, ניהול משאבי חומרים ופיננסיים. התמחות (זיכויים 20) מקצועיים סופי (20 נ"ז) התמחות מתבצעות במפעלים תיירות בליטא ומחוצה לה. מודולים אופציונליים זר (איטלקי, דנית, צרפתית), ניהול איכות, יזמות ומנהיגות, ניהול של מוצרי ביטוח ושירותים, אירועים וניהול הפנאי תוצאות ערוצי לימוד צפוי ארגן, תכנית ולנהל פעילות עסק תיירות; לנתח בסביבה עסקית ולקבל החלטות מתאימות עבור עסק התיירות; ליישם עקרונות פיתוח בר קיימא מודרניים בעסק; לבקר ולהעריך את מצב עסקי התיירות ולנהל שינויים; ליצור מוצרי תיירות ולהציג אותם לשוק; לתקשר ולשתף פעולה בסביבה העסקית הלאומית תרבותית; יוצרים יכולות וכישורים פי האינטרסים והצרכים האישיים. בוגרים יוכלו כמעט וחדשני לנתח ולהשתמש בידע; ניהול פרויקטים; בחשבון את הצרכים של הלקוחות; באופן קבוע להעריך את מצב העסקים; לנתח את ההשפעה של הסביבה כלכלית וחברתית משתנה על התוצאות של המפעל; לפתור מצבים בעייתיים; לעבוד בצוות ולפקח על עובדים; לתקשר בשפה זרה; להשתמש במערכות המחשב והזמנה; להתחיל ולארגן את העסק של האדם עצמו. סיכויי קריירה בוגרים יוכלו לעבוד בחברות תיירות וענפיהם המספקים שירותים לתיירים, לנהל חטיבות של המפעלים ולהקים עסק משלהם. ניתן להמשיך במחקרים נוספים על פי תוכניות תואר באוניברסיטה. סטודנטים השלימו בהצלחה THIS ערוצי STUDY מוענק תעודת המקצועי ראשון BUSINESS (VK / כטב"מ, שעון מקומי). אופציונאלי נוספת: הדיפלומה הראשונה אירוח בינלאומי ושירותי ניהול (UCN, DK) [-]

ראשון בסיעוד אשפוז כללי

בקמפוס תכנית מלאה 42 חודשים September 2017 ליטא וילנה

בוגרים יוכלו לעבוד במוסדות לטיפול רפואי אישי ראשוניים, שניוניים ושלישונית, מוסדות בריאות אישיים של ביטחון לאומי ומערכת פנימית, מוסדות לשירותים חברתיים - משפחות האומנה של בריאות שונות גיל ואנשים עם מוגבלויות, מוסדות בריאות אישיים פרטיים. [+]

נושאים של שדה המחקר פסיכולוגיה; אתיקה מקצועית; האנטומיה; פיזיולוגיה; בריאות סביבה; יסודות של חינוך; הכללי פתולוגיה; מעבדה קלינית וביוכימיים בדיקה; יסודות של יו-רפואית ופיזיקת רדיולוגיה; סיעוד כללי; פרמקולוגיה; סיעוד בקהילה; תורת תזונה; גרונטולוגיה; סיעוד יילוד ובריאות ילד; רפואה פיסיקלית ושיקום; סיעוד טיפולי וגריאטרי; סיעוד ילד; סיעוד כירורגי; חירום טיפול וסיעוד אינטנסיבי; יסודות לסיעוד בריאות הנפש; מחקר יישומים וסטטיסטיקה. תוצאות למידה של תכנית לימודים - החל חשיבה ביקורתית בקבלת החלטות; - להפגין יכולת מתקשרים בכתב ובעל-פה; - להפגין אפשרויות תקשורת של טכנולוגיות מידע; - בחר אסטרטגיות שיטות נמלה של למידה; - לגלות אחריות חברתית; - להעריך את הבריאות פיזית, חברתית ונפשית; - קביעת דרישות של סיעוד; - לתכנן ולארגן סיעוד; - בצע התערבויות של סיעוד; - להעריך את תוצאות של סיעוד; - יתרון הסיבה של עבודת צוות; - עבודה בצוות של מומחים בשירותי בריאות; - תאר את תפקידו של מנהיג בקבוצה; - שלבי תכנית הוראת בריאות של אדם (או) קהילה; - להפגין הוראת בריאות של אדם וקהילה (או). בוגרים יוכלו לארגן ולספק סיעוד ולשפר חולים 'ידע, להעריך את היעילות של הנקה, חוסך חולים' בריאות וטיפול על זה, לתקשר עם מוסדות אחרים ואנשים בתחום בריאות, לבצע טיפול בנהלים, לזיהוי מצבי חירום ולספק עזרה דחופה, לקדם את מיומנויות סיעוד. אפשרויות קריירה בוגרים יוכלו לעבוד במוסדות לטיפול רפואי אישי ראשוניים, שניוניים ושלישונית, מוסדות בריאות אישיים של ביטחון לאומי ומערכת פנימית, מוסדות לשירותים חברתיים - משפחות האומנה של בריאות שונות גיל ואנשים עם מוגבלויות, מוסדות בריאות אישיים פרטיים. [-]

ראשון בפדגוגיה חברתית

בקמפוס תכנית מלאה תכנית חלקית 3 - 4 שנים September 2017 ליטא וילנה + 1 more

בוגרים יכולים לעבוד כמו פדגוגים בכל סוגי הטיפול חינוכי, חברתי, ומוסדות קהילתיים, שירותי מגן ילד, מרכזי פליטים, ארגונים לא-ממשלתיים ומוסדות אחרים במגזר ציבורי, עבודה בהתאם ההתמחות הנבחרת. [+]

ראשון בפדגוגיה חברתית ערוצי לימודי הקולג ' פדגוגיה חברתית תואר הסמכה הוענק או הסמכת תואר מוענק AND כשירות מקצועית רווק מקצועי סוציאלי פדגוגיה, פדגוג חינוך מינימום מִשׁנִי מצב מחקר ואורך תקופה מחקרים במשרה מלאה - 3 שנים מחקרים במשרה חלקית - 4 שנים VOLUME STUDY 180 נקודות לימוד מודולים: מקצועות לימוד כללי Professional חוץ שפה: אנגלית, גרמנית, צרפתית או; לילד ולמשפחה לחוק; שפת התמחות; יסודות של חוק. נושאים של סניף החקר פדגוגיה לימודים: יסודות Educology; חינוך מיוחד; משפחה החינוך; פסיכולוגיה התפתחותית אישיות; פילוסופיה של החינוך; יסודות מתודולוגית Educological מחקר; תזה ללימודי פדגוגיה. פדגוגיה התמחות: בפועל תצפיתיים כלפי פדגוגים חברתיים - התבוננות וניתוח של העבודה של הפדגוג החברתי בהקשר של הרווחה החברתית של התלמיד; דיון בבעיות החברתיות של התלמידים במוסדות חינוך (טיפול-מרכז); ניתוח של הפעילויות והפונקציות של פדגוג חברתי במוסד, ניתוח של תוכניות עבודה מונעות. בפועל של עוזר פדגוג חברתי - ניתוח ורפלקציה על העבודה של הפדגוג החברתי במוסדות חינוך שונים. תקשורת עם תלמידי משתתפים אחרים של תהליך החינוך, הכרת בעיות קרובות, ניתוח של הפתרונים שלהם; יצירת אינטראקציה פדגוגית חיובית ושמירה על זה; ניתוח צורות ודרכים כדי לתקשר עם ההורים; חיזוק מיומנויות של יצירת תוכנית עבודה מונעת עבור מוסד; השתתפות משימות מעשיות לצד פדגוג חברתי, שהצטרף פעילויות כליאה עם ילדים בסיכון ובני משפחותיהם; המשקף על החשיבות של פעילות הייעוץ של פדגוג חברתי. בפועל פדגוגי בעזרת מנטור - חיזוק מיומנויות של יצירת תוכנית עבודה מונעת עבור מוסד; השתתפות משימות מעשיות לצד פדגוג חברתי, שהצטרף פעילויות כליאה עם ילדים בסיכון ובני משפחותיהם; המשקף על החשיבות של פעילות הייעוץ של פדגוג חברתי. בפועל של הפדגוג החברתי עצמאי - שיפור מיומנויות המעשיות על הקמה ופתרון תלמידי תלמידי בעיות מגע חברתי, חינוכי, התנהגותי, אישי; יוזמה, יצירתיות ויישום מה שגרם חדשנות באמצעות עבודה עצמאית עם תלמידים, תוך מתן תמיכה פדגוגית-חברתית וחתירה בעמדה של מנהיג בלתי פורמלי. נושאי התמחות פדגוגיה: מבוא ללימודים; חברתי פדגוגיה; פדגוגית ניסיון; סוֹצִיוֹלוֹגִיָה; מדיניות חברתית; עבודה סוציאלית עם משפחות בסיכון; פדגוגית עבריין; פסיכולוגיה חברתית חינוכית; תורה ושיטות לעבודה סוציאלית; גיוון תרבותי; בחינוך בין תרבותי; ניהול פרוייקט; תכנון קריירה; יישום של טכנולוגיית המידע הסוציאלי פדגוג של עבודה. מודולים אלטרנטיביים: I. גישור במוסדות חינוך יסודות של גישור; גישור במוסדות חינוך; סכסוכים וניהול הסכסוך; קולגיאלי פיקוח אימון; בפועל התמחות. II. ניהול אירוע תרבותי רטוריקה דיבור ציבורי; פנאי חינוך; שיטות של תכנון אירועים; התמחות ההתמחות. הערכה סופית: תזה (פרויקט) נושאים חינם בחירה שפה ליטאית; פדגוגיה רפלקטיבית; אמנות נייר; שפת סימנים; טכנולוגיות מידע; יסודות של תקשורת; ריקוד לימוד; זר למתחילים (אנגלית, רוסית, או גרמני); שיטות למידה בעייתיות; עיצוב גרפי; סטָטִיסטִיקָה; תקשורת חזותית; שטח חינוכי העשרה תת-תרבויות; יסודות של עסק; הִגָיוֹן; היסטוריה ותרבות; פיתוח אזרחות. תוצאות ערוצי לימוד צפוי הכן פדגוג חברתית יצירתי, מסוגל לחשיבה ביקורתית, עובד במיומנות משתנה, הסביבה הסוציו-תרבותית מגוונת, מתן עזרה פדגוגיה חברתית לסטודנטים של הצרכים השונים, בתיווך בין תלמידים ומוסדות שונים כדי להבטיח רווחתם, ארגון העבודה מניעה, שיפור אישית ומקצועית. בוגרים יוכלו להעריך את הצרכים של התלמידים; מתכנן חינוך לעזרה חברתית לסטודנטים; שימוש בשיטות של עבודה פרטנית עם תלמידים; לארגן פעילויות של התלמיד, עוזר טוב יותר בתפקוד החברתי שלהם; לנתח ולהעריך את האפקטיביות של עבודה פדגוגית חברתית; להעריך את מעמדו של תלמיד בקבוצה חברתית; לארגן פעילויות של התלמיד בקבוצה, לנתח ולהעריך את השינויים בקבוצה; להעריך את הסביבה של התלמיד, לארגן את החינוך של הציבור כדי למנוע התרחשויות פדגוגיות חברתיות שליליות; לנתח את יעילות העבודה מונעת; לתקשר ולשתף פעולה עם בני משפחתו של התלמיד, מוסדות חינוך, וארגונים אחרים, לתאם חינוך לעזרה חברתית עבור התלמידים, עבודה בצוותים; ליישם שיטות של מחקר חברתי. סיכויי קריירה בוגרים יכולים לעבוד כמו פדגוגים בכל סוגי הטיפול חינוכי, חברתי, ומוסדות קהילתיים, שירותי מגן ילד, מרכזי פליטים, ארגונים לא-ממשלתיים ומוסדות אחרים במגזר ציבורי, עבודה בהתאם ההתמחות הנבחרת. סטודנטים שישלימו בהצלחה THIS ערוצי STUDY מוענקים דיפלומה ראשון PROFESSIONAL. [-]

ראשון בפדגוגית ילדות

בקמפוס תכנית מלאה תכנית חלקית 3 - 4 שנים September 2017 ליטא וילנה + 1 more

בוגרי תכנית במחקר זה ילמדו מיומנויות מקצועיות נחוצות פדגוג חינוך עכשווי ומוכשר קדם-יסודי. סטודנטים ידעו: את היסודות של פדגוגיה קדם-יסודית; קווים מנחים למדיניות החינוך ... [+]

ראשון בפדגוגיה ילדות ערוצי STUDY COLLEGE פדגוגית ילדות תואר הסמכה הוענק או הסמכת תואר מוענק AND כשירות מקצועית רווק מקצועי של פדגוגיה בחינוך הקדם-יסודי, פדגוג חינוך מינימום מִשׁנִי מצב מחקר ואורך תקופה מחקרים במשרה מלאה - 3 שנים מחקרים במשרה חלקית - 4 שנים VOLUME STUDY 180 נקודות לימוד מודולים: מקצועות לימוד כללי: מבוא ללימודים; ילדות Well-Being פילוסופיה ומדיניות; בחינוך בין תרבותי; שפת התמחות; זר מקצועי: אנגלית, גרמנית, צרפתית. מקצועות לימוד סניף: פדגוגיה לימודים: ילדות השוואתיות פדגוגיה; יסודות של פדגוגיה; היכרות עם ילדים; חברתי פדגוגיה; יסודות של אנדרגוגיה ומשפחה לימוד; יסודות של מחקר עבודה אקדמית כתיבה; תזה ללימודי פדגוגיה. פדגוגיה התמחות: פדגוג בפועל של עוזר (1) במהלך התרגול הראשון שלהם לסייע פדגוג, התלמידים יתנסו המקצועי הראשונה שלהם דרך התבוננות העבודה של הפדגוג ובתקשורת עם ילדים, פדגוגים ומשתתפים נוספים של התהליך החינוכי. פדגוג בפועל של עוזר (2) תלמידים יהיו שותפים פעילים של האינטראקציה הפדגוגית עם ילדים והוריהם תוך סיוע מנטור. בפועל פדגוגי בעזרת מנטור במהלך התרגול שלהם בעזרת מנטור, התלמידים ירכשו מיומנויות מעשיות של מתן הגנה משפטית לילדים עם צרכים מיוחדים וילדים מוחלשות; ללמוד כיצד לשלב, להבדיל individualise התהליך החינוכי בכל הנוגע לצרכים המשתנים של הילדים, יכולות, וסגנונות למידה. יחד עם רבם מנתחים את הערכת הישגי הילדים. סטודנטים ישפרו ניסיונם המקצועי של השתקפות, צבר במהלך תהליך המחקר, כמו גם להעריך ולתכנן את השיפור במיומנויות המקצועיות שלהם. בפועל פדגוגי פרט במהלך תרגול זה, התלמיד יעבוד יחד עם רבם כשותפים: לתאם פעילויות עבודה, להציע שיטות חינוכיות חדשניות. לאחר השלים תצפית ילד, סטודנטים יעצבו את התכנים החינוכיים, ליצור תוכניות חינוכיות לטווח קצר, לנסות מֵתוֹדִיקָה חינוכית שונה, להעריך את יעילותם, ולהשיג מיומנויות טובות יותר בהערכת הישגי ילדים. על מנת לפתח יכולות תקשורת ושותפות שלהם, התלמידים יציגו את חוויותיהם לקהילה של המוסד החינוכי. נושאי התמחות פדגוגיה: הילד של בריאות; חינוך כלול; חינוך בסביבות שונות; חינוך של ילדים מלידה עד 3 שנים; חינוך של ילדים מגיל 3 עד 6 שנים; חינוך של ילדים מ -6 ל -7 שנים; שפת ההוראה מֵתוֹדִיקָה משניים; שפת סימנים לילדים; ניהול התהליך הפדגוגי; מידול חינוך השימוש בו. הערכה סופית: עבודת תזה. בזמן כתיבת התזה שלהם, תלמידים יפגינו ידע, יכולות, ערכים שנרכשו במהלך לימודיהם. נושאי התמחות: אף אחד נושאי בחירה חופשיים: שפה ליטאית; פסיכולוגית תקשורת; טכנולוגיות מידע; משחקים דיגיטליים בתהליך החינוכי; יסודות של תקשורת; חינוך ילדים עם הפרעות דיבור ושפה; חינוך בסביבה רב; תכנון קריירה; פרויקט מארגנת ויישום; זר למתחילים (אנגלית, צרפתית, גרמנית, רוסית); מתקדם שפה זרה (אנגלית, צרפתית, גרמנית, רוסית). תוצאות ערוצי לימוד צפוי בוגרי תכנית במחקר זה ילמדו מיומנויות מקצועיות נחוצות פדגוג חינוך עכשווי ומוכשר קדם-יסודי. סטודנטים ידעו: את היסודות של פדגוגיה קדם-יסודית; קווים מנחים למדיניות החינוך; להתחבר היבטים בחינוך קדם-יסודיים שונים, כגון פילוסופים, פדגוגי, פסיכולוגי, סוציולוגי, תרבותי וכלליות; לנתח פרטים של חינוך קדם-יסודי ויסודי; לתאר היבטים התפתחותיים של ילדים מלידה ועד גיל 7, שיטות של הכרת צרכיהם, הפרטים של התהליך החינוכי וניהולו, את החשיבות של השתקפות והאסטרטגיות שלה, הגורם להחליט איכות החינוך, תדענה איך ליישם שלהם ידע בסביבות שונות; ישקף על התכנים הלימודיים, תוכל לזהות בעיות הפרקטיקות החינוכיות, לפתור אותן באמצעות מחקר ושימוש תוצאות מחקר השיפור מקצועי, למצוא וליישם חידושים המתודית, תוכל לקבל החלטות על סמך הוכחה; יכתוב טקסטים מנהליים בשיטות עכשוויות של איסוף, איסוף, ניתוח, systemising, באופן חזותי מידע; יכבד את האינדיבידואליות של הילד; יזהה מביאים בחשבון הבדלים בילדים בודדים (מלידה ועד גיל 7) המחוברים לגילם, ניסיון, מין, שפה, סביבה חברתית, יכולות, צרכים חינוכיים מיוחדים, לימוד סגנון והיבטים אחרים, יעזור להם להתגבר על אתגרים חינוכיים , יעזרו הורים (שומרים) לקבל התייעצויות ולספק עזרה פדגוגית, לשתף פעולה עם מומחים לעזרת חינוך; יהיה להקדים להגשים את המטרות ומשימות של תכנית, חינוך מוכוון ליילד ולהעריך הישגים של ילדים, ליישם שיטות חינוך באמצעות משחקים, פעילויות, וחוויות, ייצור, מודל עצמאי, לשפר תכנים לימודיים נפרדים. האם לשאוף ולהבטיח השתתפות פעילה של ההורים בניבוי והערכת ההתקדמות של הילדים, יצירת תכנים לימודיים, ארגון פעילויות חינוכיות; ייצור סביבה חינוכית פתוח, סובלני, דיאלוג המבוסס שותפות; ייצור סביבה שמתאימה לכל ילד (מגיל הלידה עד 7 שנים) ואת הקבוצה כולה, מעודדת התפתחות ילד יסודית, הוא בטוח, רגשי ופיזי, להכין בונה, כמו גם יצירתי, השתמש בתוכן חינוכי, כלים, ואספקת תכנית על מנת לעודד אקטיביות לילדים, ביטוי עצמי, וחשיבה; ישתתפו ביצירת התוכנית בחינוך הקדם-יסודי, לנתח, לפרש ולהתאים בהתאם תכנים לימודיים, לילדים (מגיל לידה עד גיל 7) צריך, ומסמכים הסדרת חינוך הילדים; בעקבות עקרונות השותפות, ישתפו פעולה באופן קונסטרוקטיבי עם משתתפים ומומחים אחרים של תהליך חינוך, עבודה בקבוצות ו / או צוותי, להשתתף בפרויקטים, פעילויות בחוגים מקצועיים, תהליכי שינוי חינוכיים וחברתיים; בשטף יהיה לתקשר בשפה הרשמית בצורה מדוברת וכתובה, בבירור ובאופן סביר דעות בהווה, רעיונות, ופתרונות; להשתמש בשפה זרה למטרות אקדמיות ומקצועיות; אחרי ערכים הומניסטיים, דמוקרטיים ולאומיים, כללים של אחריות ציבורית חברתית ואתיקה מקצועית; לשקף על עבודתו של אחד, לזהות ולפתור בעיות מקצועיות, בחר אסטרטגיות למידה מתאימות, לחזות סיכויי שיפור מקצועי. בוגרים יוכלו השגח ולחנך ילדים מלידה ועד גיל 7, בעקבות ההבנה המודרנית של ילדות: כבוד לילד והקבלה של ילדים פעילים בחינוך; קבלת ילדים והוריהם (שומרים) כמשתתפים שווים של התהליך החינוכי; ליצור סביבה בטוחה, נוחה לכל של צמיחת ילדה, נגני אמת וחינוך, בעקבות התחזית החיובית ותומכת בילדים, הבנת חשיבות גילוי ילדים של פוטנציאל; ליצור וליישם תוכניות בחינוך הקדם-יסודי יחד עם הילדים וההורים, תוך שילוב התכנים תהליך חינוכי יצירתי; individualise החינוך פועל בהתאם להנחיות החינוך כולל, תוך התחשבות בכל סגנון ילד של חוויות, הצרכים והאינטרסים, יכולות, למידה, מין, אופי, צרכים חינוכיים מיוחדים, השפה (משפחה רב-לשוניים), וסביבה חברתית-תרבותית (מעוטי יכולת, עבודה, ו אַחֵר); להשתמש במשחקים ושיטות חדשניות אחרות בתהליך החינוכי זה יעזרו לכל ילד לחשוף את הפוטנציאל שלהם באופן מלא בפעילויות חינוך יסודי טרום שונות; הילדים צופים, לשקף ולהעריך את התקדמותן, לתכנן את תהליך חינוכי על פי כל הצרכים החינוכיים של הילד; לתכנן פעילויות של האדם עצמו, להרהר בם, מחקר יישומים מלא בעת בחירת אסטרטגיות נאותות מחקר ושיטות, לפתח את הידע המקצועי של אחד ויכולות, לחלוק את החוויה של אחד עם עמיתים והורים, ובשותפות בונה עם משתתפים ומומחים אחרים של התהליך החינוכי; לעבוד בצוות: להשתתף בפרויקטים, פעילויות בחוגים מקצועיים, תהליכי שינוי חינוכיים וחברתיים. סיכויי קריירה בוגרים יוכלו לעבוד כמו קדם-יסודי פדגוגים בגני ילדים פרטיים וציבוריים, בתי ספר, תינוק ואכפתיות הילד מרכזי, בתי האבות החברתיים של הילדים, מרכזי חינוך הבלתי פורמליים ואחרים. סטודנטים שישלימו בהצלחה THIS ערוצי STUDY מוענקים דיפלומה ראשון PROFESSIONAL. [-]

תואר ראשון בעסקים בינלאומיים

בקמפוס תכנית מלאה 3 שנים September 2017 ליטא וילנה

בוגרים יוכלו לעצב פעילות מפעל; להקים ולנהל מיזם; שוק מחקר עסק בטווח בהתאם לתוצאות המחקר; לָשֵׂאת וְלָתֵת; לארגן רכש ומכירות; איכות ערובה הפעילות העסקית בסביבה רב תרבותית ... [+]

ראשון בעסקים בינלאומיים ערוצי לימודי הקולג ' עסקים בינלאומיים (מחקרים באנגלית) - Double תואר הסמכה תואר הוענק הסמכה מקצועי תואר ראשון בעסקים (VK / UAS - Vilniaus Kolegija / אוניברסיטת אפלייד למדעים, ליטא) תארי הסמכה אופציונליים נוספים תואר ראשון בניהול השיווק ומכירות בינלאומיים (UCN מכללת אוניברסיטה של ​​צפון דנמרק) חינוך בסיסי מִשׁנִי מצב מחקר ואורך תקופה מחקרים במשרה מלאה - 3 שנים VOLUME STUDY 180 נקודות לימוד מודולים: מודולים לימוד כלליים לפיתוח בר קיימא, תקשורת, שפה זרה עסקים מודולי סניף החקר חברתית של חברה לאיכות הסביבה, כלכלה, שיווק, ניהול, חומרים וניהול משאבים פיננסיים, מערכות תקשורת מידע, ארגון עסקים בינלאומי, שיווק בינלאומי, חידושים ומוצרים חדשים יצירה התמחות (זיכויים 20) מקצועיים סופי (20 נ"ז) סטודנטים יעשו התמחויות במפעלי מדינות בינלאומיות זרות ליטאים במחלקות שיווק ומכירות. מודולים אופציונליים זר (איטלקית, צרפתית, דנית, רוסית, גרמנית), מנהיגות ויצירתיות. תוצאות ערוצי לימוד צפוי להעריך סביבה עסקית; ליישם עקרונות ניהול בעסקים בינלאומיים; להקים חברה ולנהל אותו; החלטות של עסקים בינלאומיים; לארגן מכירות באמצעות טכניקות שיווק; לארגן את התהליך הלוגיסטי של חברה בינלאומית; לתקשר עם שותפים עסקיים, קשרים חברתיים ולשתף פעולה בסביבה בין-תרבותית; לנהל, משאבים חומריים פיננסיים והשינויים שלהם. בוגרים יוכלו פעילות העסק עיצוב; להקים ולנהל העסק; מחקר שוק ועסק ריצה בהתאם לתוצאות המחקר; משא ומתן; לארגן רכש ומכירות; להבטיח את האיכות של פעילות עסקית בסביבה רב-תרבותית; לנהל שינוי; לקמפל העסק תוכניות (חטיבה) פיתוח עסקי; בקבלת החלטות; להיות מודעים לפרטים עסקיים בינלאומיים; לנהל ולשלוט בחומר זמין ומשאבים כספיים; מסקנת העסקאות הבינלאומיות. סיכויי קריירה סטודנטים הושלמה בהצלחה תוכנית מלימודי מינהל עסקים יוענק תואר מקצועי ראשון במינהל עסקים. בוגרים יוכלו לעבוד עבור עסקים בינלאומיים, לנהל העסק או חטיבות שלה, כמו גם להקמת מיזם. ניתן להמשיך במחקרים נוספים על פי תוכניות תואר באוניברסיטה. סטודנטים השלימו בהצלחה THIS ערוצי STUDY מוענק תעודת המקצועי ראשון BUSINESS (VK / כטב"מ, שעון מקומי). [-]