מקוון Bachelor באיטליה - תוכניות Bachelor במנהל עסקים בנורווגיה

מקוון Bachelor באיטליה - תוכניות Bachelor במנהל עסקים בנורווגיה

תואר ראשון

תואר ראשון ממכללות ואוניברסיטאות מוכרים יכול להיות אבנים דריכה חשובות לקראת קריירה מצליחה.הסוג הנפוץ ביותר של תכנית לתואר ראשון הוא תואר ראשון 's, מוענק בדרך כלל לאחר ארבע שנים של לימודים מוצלחים

תואר ראשון במדעים הוא בעל תואר ראשון נרדף על ידי תלמידים רבים. ארבע שנתי תואר זה מספק את הכישורים בוגרים ידע צריך להיכנס קריירה בתחום המחקר שלהם, אשר יכול להקיף מגוון רחב של נושאים.

למידה מקוונת מתייחסת לשימוש באמצעי תקשורת אלקטרוני וטכנולוגיות מידע ותקשורת (ICT) בחינוך. עם למידה מקוונת אחד יש לו את הגמישות לגשת ללימודיהם בכל זמן ומכל מקום שהם יכולים להיכנס.

איטליה, באופן רשמי הרפובליקה האיטלקית, היא רפובליקה פרלמנטרית אחידה בתוך האיחוד האירופי, הממוקם בדרום אירופה. לכיוון צפון, זה גובל בצרפת, שווייץ, אוסטריה, וסלובניה לאורך האלפים.

מקוון Bachelor באיטליה - קח Bachelor שלך באינטרנט בנורווגיה. כל תוכנית Bachelor מקוונים מידע בבית הספר. חסוך זמן לפנות את בית הספר כאן!

קרא יותר

הנדסת מחשבי תואר והשליטה הראשון

eCampus University
מקוונים תכנית מלאה October 2017 איטליה מילאן

אנשי מקצוע בתפקיד זה בדרך כלל עובדים בתחומי עיצוב, פיקוח הבנייה, ובדיקה של רכיבים או חלקי חילוף של מכונות וקווים לייצור, הולכה והחלוקה של אנרגיה, מדידות אינסטרומנטלי ישירות של הפרמטרים הטכניים של צמחים ומכונות בודדים. [+]

. יעדי למידה ספציפיים בוגרי קורס התואר בהנדסת מחשב חייב: יודע כיצד ליישם את השיטות של מתמטיקה ומדעים בסיסיים אחרים לפרש ולתאר בעיות הנדסת מחשבים; יודע מתודולוגיות השונות של מדעי הנדסה בכלל ואלה של הנדסת מחשבים בפירוט; לזהות, לנסח ולמצוא פתרון לבעיות של הנדסת אנרגיה על ידי שימוש במתודולוגיות מעודכנות וטכניקות וכלים נאותים; יודע איך להעסיק טכניקות וכלים לעיצוב של רכיבים, מערכות ותהליכים; יודע איך לבצע ניסויים וניתוחים ולפרש את הנתונים; להבין את ההשפעה של פתרונות ההנדסה בהקשר החברתי, פיזי-הסביבתי; יודע אחריות המקצועית ואתיקה שלהם; לדעת את ההקשר העסקי ותרבות בהיבטים הפיננסיים, ניהוליים וארגוניים שלהם; יודע הקשרים עכשוויים; יש להם כישורים יחסיים ועל החלטה,; בשטף לדבר ולכתוב אחת מהשפות של האיחוד האירופי, בנוסף לשפה איטלקית, בתחום הספציפי שלהם יכולת לשתף מידע כללי; רכש את המיומנויות הספציפיות לעדכן את הידע שלהם. תעסוקתי ושקעים מקצועיים אנשי מקצוע בתפקיד זה בדרך כלל עובדים בתחומי עיצוב, פיקוח הבנייה, ובדיקה של רכיבים או חלקי חילוף של מכונות וקווים לייצור, הולכה והחלוקה של אנרגיה, מדידות אינסטרומנטלי ישירות של הפרמטרים הטכניים של צמחים ומכונות בודדים. הם יכולים לעבוד כיועץ מקצועי (מהנדס תעשייה זוטר), בענפי תעשייה או שירות, ובמנהל הציבורי. האזורים התעסוקתיים ומקצועיים העיקריים שבי בוגרי הנדסת מחשבים יכולים למצוא תעסוקה הם: תעשיות מחשב העוסקות בתחומים של ייצור חומרה ותוכנה; תעשיות האוטומציה ורובוטיקה תעשייתיות; חברות הפועלות בתחום מערכות מידע ורשתות מחשבים; חברות שירות; שירותי מחשוב של המינהל הציבורי; חברות שהעיצוב, לייצר ולהפעיל ציוד, מערכות ותשתיות לרכישה וההובלה של מידע והשימוש בם ביישומים ממוחשבים. ידע רקע דרישה לגישה לכל קורס התואר (אמנות 509/99 6 DM.) (הערכת פוטנציאל) כדי להתקבל לקורס התואר בהנדסת מחשבים הוא נדרש: ידע טוב של הגיונות, מתמטיקה, פיסיקה וכימיה הניתנת על ידי תוכניות הלימוד של בית ספר חטיבה העליון; היכולת להסביר בצורה ברורה ומדויק של מחשבה אחת בכתב ובעל-פה; כשרון להשתמש בו טכנולוגיות; כשרון ומוטיבציה ללמוד הנדסה. בהתייחס לנקודה הראשונה, בדיקות נאותות להוכיח יסודות ידע ניתן להגיש לכל התלמידים, ובמיוחד, לאלה שיש להם תכנית לימודים בית ספר התיכון עליונה עם כתמים עיוורים בהארקה שלהם. אם ההערכה של ההארקה הראשונית לא תצליח, יכול להתקבל תלמידים בעלי חוב חינוכי. כדי להגביל את החובות חינוכיים, קורס של מועצת המחקר יכול לחזות את הקמה של פעילויות למידה הכנה שיש לבצע לפני שלקח את המבחן. ניתן לבצע פעילויות כגון בשיתוף פעולה עם בתי ספר תיכוניים עליון על בסיס הסכמים מיוחדים. מיומנויות, כישורים ומניעים מאומתים באמצעות ההערכה של תכנית הלימודים הקודמים או עם בדיקות אפשריות ומתאימות. מוזרויות בחינה סופיות להתקבל לתלמידי בחינה הסופיים חייב לעבור באופן חיובי ההערכה של פעילות הלמידה שלהם. הבדיקה הסופית יכולה להיות מורכבת מ: עבודת תזה (באנגלית או באיטלקית) על אחד הנושאים שנלמדו בקורס התואר, נכתב בדרך מקורית, בפיקוח מורה ועם העזרה של אחד או יותר מורים, שאחד מהם לפחות להיות חבר של כמובן תואר; דו"ח כתוב של פרויקט המעבדה; הצגת דו"ח הנוגעת לכל ניסיון שנצברה במהלך תקופת התמחות בין הרשויות, מוסדות, חברות ומנהלים ציבוריים או פרטיות, בהדרכתו של מפקח התמחות ושל מורה של קורס התואר. היכולת לסנתז ואיכות המצגת בשתי צורות כתובה ומדוברת תילקח בחשבון, בנוסף לאיכות של העבודה, על מנת להעריך את ניירות בחינה הסופיים. [-]

עסקי התואר הראשון וכלכלה

eCampus University
מקוונים תכנית מלאה October 2017 איטליה מילאן

כדי להגביל את ההופעה של חובות חינוכיים, מועצת המנהלים של קורס התואר עשוי לספק לכניסתה של פעילות הכנה חינוכית להתבצע לפני כל מבחן הערכה. פעילויות אלו יכולות גם להתבצע בשיתוף פעולה עם מוסדות להשכלה גבוהה משני, על בסיס ההסכמים מתאימים. [+]

מטרות ספציפיות חינוכיות בוגרים בעסקים ובכלכלה צריך: יש ידע מספק של כלכלה ושליטה נאותה של כלים מתמטיים-סטטיסטיים ועקרונות ומוסדות במערכת המשפטית; יודע איך להתמודד עם הבעיות של מערכות כלכליות ושל החברות הפועלות בהם; יש שליטה טובה בשיטת המחקר, השיטה הכלכלית והטכניקות של תחומים השונים של יישום; לרכוש כלים אנליטיים ורעיוניים לפרשנות והפתרון של בעיות כלכליות וניהול, תוך התייחסות לחשבונאות, מימון, וניהול של שירותים; לרכוש כלים לפיתוח מחקר בתחום הסטטיסטיקה וכלכלה; בעלי כישורים מעשיים ומבצעיים, למדידה, זיהוי וטיפול בנתונים רלוונטיים לניתוח הכלכלי בהיבטיו השונים של יישום; יש ידע מספק של התרבות הארגונית של מקום העבודה; תוכל להשתמש ביעילות, בכתב ובעל-פה, לפחות שתי שפות אחרות באיחוד האירופי מאשר איטלקי, בתחום הספציפי של מומחיות ולהחליף מידע כללי; בעלי כישורים נאותים לתקשורת וניהול מידע. הזדמנויות קריירה לבוגרים אזורי התעסוקה העיקריים בי בוגרים בכלכלה יכול לעבוד הם כדלקמן: מעסיקים עצמיים, כפי שרואי חשבון, יועצים עסקיים ורואי חשבון (לאחר תקופת שלוש השנים של חניכות, שעבר את ההסמכה והרשמה בקופות מקצועיות); פעילות, אפילו ניהול, בבנקאות ופיננסים (בנקאות, ביטוח, שוק פיננסי, מוסדות פיננסיים בינלאומיים); פעילות בענפי משק ושירותים (הציבורי, כלכלה פרטית וחברתית); מרכזי מחקר של בנקים וחברות פיננסיות ובמרכזי מחקר של ארגונים לאומיים ובינלאומיים; עיתונות מתמחה במימון; הוראה, על פי החוקים המסדירים את הגישה להוראה. דרישות לגישה (אמנות. 6 DM 509/99) כדי לגשת לקורס התואר בעסקים וכלכלת ידע בסיסי בתחומי כלכלה, משפט ומתמטיקה נדרש. זה גם חשוב במיוחד לבעלי הכישורים והעמדות הבאים: יכולת להסביר את מחשבותיהם באופן ברור ומדויק; יכולת של עיבוד מידע וגישה לשימוש בטכנולוגיות מידע; יחס ומוטיבציה ללימודים כלכליים ומשפטיים. מיומנויות, עמדות ומניעים מוערכות בהערכה של תכנית הלימודים הקודמים או בכל בדיקות מיוחדות. בדיקות מתאימות של ידע בסיסי עשויות להיות הציגו לכל התלמידים, ובמיוחד, למי שעקב אחרי תכנית לימודים של חינוך תיכוני שאינו עוסק בכל הנושאים רלוונטיים להכנתם. אם ההערכה של ההכנה הראשונית היא לא מוצלחת, התלמיד יכול להתקבל עם חוב חינוכי על מנת להגביל את תחילתה של חובות חינוכיים, מועצת המנהלים של קורס התואר עשוי לספק לכניסתה של פעילות הכנה חינוכית להתבצע לפני כל מבחן הערכה. פעילויות אלו יכולות גם להתבצע בשיתוף פעולה עם מוסדות להשכלה גבוהה משני, על בסיס ההסכמים מתאימים. בחינה סופית הבחינה הסופית מורכבת בכתב ודן נייר, שתוכנם הסכים עם המורה-המפקח על בסיס הסוגים הבאים של התייחסות: העמקת מתודולוגיות הקשורות לנושא או פעילויות חינוכיות אחרות; פירוט של מקרה; מצגת של ניסיון אימון; כל שיטה אחרת כפי שיפורט ברגולציה של הלימודים. בהערכה של המבחן הסופי באיכות של העבודה תיחשב, כמו גם את יכולת הסינתזה והאיכות של המצגת בצורת כתב ובעל פה של העבודה. [-]

אופנת התואר הראשון ועיצוב

eCampus University
מקוונים תכנית מלאה October 2017 איטליה מילאן

כדי לגשת לקורס התואר באופנה וDesing, יש צורך יש לי תעודה של השכלה תיכונית או הסמכה אחרת שהושגה בחו"ל, מוכר באופן חוקי. קבוצה של ידע ספציפי אינה נדרשה. [+]

. מטרות ספציפיות חינוכיות בוגרים באופנה ועיצוב צריך: יש להם הכשרה מספקת בסיסית (אמנות, היסטוריה, פסיכו-סוציולוגי, אסתטי, משפטי, ניהול) בנושאי עיצוב ואופנה; יש כלים מתודולוגיים וקריטיים רלוונטיים לרכוש מיומנויות בשפות הבעה וטכניקות המשמשות לעיצוב ואופנה, מהתפיסה, לייצור, תקשורת וקידום של התמונה; תוכל להשתמש ביעילות, בכתב ובעל-פה, שפה אחת לפחות אירופאית אחר מאשר איטלקי, בתחום הספציפי של מומחיות ולהחליף מידע כללי; תוכל להשתמש בו וכלים תקשורת באזורים הספציפיים של מומחיות; בעלי כישורים נאותים לתקשורת וניהול מידע; להיות מסוגל לעבוד בצוות ולעבוד עם רמות מוגדרות של אוטונומיה. הזדמנויות קריירה לבוגרים בוגרים באופנה ועיצוב יכולים לעבוד ב: טקסטיל ותעשיית האופנה, אטלייה ואולפנים מקצועיים, בטכניקות ייצור, ניהול וכיוון של עסק; חברות, אולמות תצוגה, חברות תערוכה, משרדי פרסום, הוצאה לאור, משרדי עיתונות של עסקי אופנה; בעסקים ובמוסדות שמארגנים מופעי אירועי תרבות, תלבושות ואופנה, כמנהל ייצור או יועץ; ללמד במוסדות חינוך בתחומי אופנה. דרישות לגישה (אמנות. 6 DM 509/99) כדי לגשת לקורס התואר באופנה וDesing, יש צורך יש לי תעודה של השכלה תיכונית או הסמכה אחרת שהושגה בחו"ל, מוכר באופן חוקי. קבוצה של ידע ספציפי אינה נדרשה. בדיקות מתאימות של ידע בסיסי עשויות להיות הציגו לכל התלמידים, ובמיוחד, למי שעקב אחרי תכנית לימודים של חינוך תיכוני שאינו עוסק בכל הנושאים רלוונטיים להכנתם. אם ההערכה של ההכנה הראשונית היא לא מוצלחת, התלמיד יכול להתקבל עם חוב חינוכי. כדי להגביל את ההופעה של חובות חינוכיים, מועצת המנהלים של קורס התואר עשוי לספק לכניסתה של פעילות הכנה חינוכית להתבצע לפני כל מבחן הערכה. פעילויות אלו יכולות גם להתבצע בשיתוף פעולה עם מוסדות להשכלה גבוהה משני, על בסיס ההסכמים המתאימים בחינה סופית על מנת להתקבל לבחינת הסיום, הסטודנט חייב עבר בהצלחה את ההערכה של פעילויות ההוראה. הבדיקה הסופית לתואר מורכב מנייר בנושאים של התכנית לתואר; הנייר צריך להיות מפותח תחת פיקוחו של פרופסור והסיוע של חונכים אחד או יותר משמעתיים, כולל לפחות חבר אחד של קורס התואר. בהערכה של המבחן הסופי באיכות של העבודה תיחשב, כמו גם את יכולת הסינתזה והאיכות של המצגת בצורת כתב ובעל פה של העבודה. [-]

הנדסת אנרגיית התואר הראשון

eCampus University
מקוונים תכנית מלאה October 2017 איטליה מילאן

אנשי מקצוע בתפקיד זה בדרך כלל עובדים בתחומי עיצוב, פיקוח הבנייה, ובדיקה של רכיבים או חלקי חילוף של מכונות וקווים לייצור, הולכה והחלוקה של אנרגיה, מדידות אינסטרומנטלי ישירות של הפרמטרים הטכניים של צמחים ומכונות בודדים. [+]

יעדי למידה ספציפיים בוגרי קורס התואר בהנדסת אנרגיה חייב: יודע כיצד ליישם את השיטות של מתמטיקה ומדעים בסיסיים אחרים לפרש ולתאר בעיות הנדסיות אנרגיה; יודע מתודולוגיות השונות של מדעי הנדסה בכלל ואלה של הנדסת אנרגיה בפירוט; לזהות, לנסח ולמצוא פתרון לבעיות של הנדסת אנרגיה על ידי יישום מתודולוגיות מעודכנת וטכניקות וכלים נאותים; יודע איך ליישם את טכניקות וכלים לעיצוב של רכיבים, מערכות ותהליכים; יודע איך לבצע ניסויים וניתוחים ולפרש את הנתונים; להבין את ההשפעה של פתרונות ההנדסה בהקשר החברתי, פיזי-הסביבתי; יודע אחריות המקצועית ואתיקה שלהם; לדעת את ההקשר העסקי ותרבות בהיבטים הפיננסיים, ניהוליים וארגוניים שלהם; יודע הקשרים עכשוויים; יש להם כישורים יחסיים ועל החלטה,; בשטף לדבר ולכתוב אחת מהשפות של האיחוד האירופי, בנוסף לשפה איטלקית; רכש את המיומנויות הספציפיות לעדכן את הידע שלהם. תעסוקתי ושקעים מקצועיים אנשי מקצוע בתפקיד זה בדרך כלל עובדים בתחומי עיצוב, פיקוח הבנייה, ובדיקה של רכיבים או חלקי חילוף של מכונות וקווים לייצור, הולכה והחלוקה של אנרגיה, מדידות אינסטרומנטלי ישירות של הפרמטרים הטכניים של צמחים ומכונות בודדים. הם יכולים לעבוד כיועץ מקצועי (מהנדס תעשייה זוטר), בענפי תעשייה או שירות, ובמנהל הציבורי. האזורים התעסוקתיים ומקצועיים העיקריים שבי בוגרי הנדסת האנרגיה יכולים למצוא תעסוקה הם: חברות שירות עירוניות; גופים ציבוריים ופרטיים הפועלים בתחום אספקת אנרגיה; יצרנים של רכיבים של מערכות חשמל וחימום טכניות; חברות עיצוב בתחום האנרגיה; חברות וארגונים אזרחיים ותעשייתיים הדורשים את עמדתו של מנהל אנרגיה; חברות וארגונים העוסקים בהמרה של אנרגיה. דרישת ידע רקע כדי לגשת לקורס התואר (האמנות. 6 DM 509/99) (הערכת פוטנציאל) כדי להתקבל לקורס התואר בהנדסת אנרגיה הוא נדרש: ידע טוב של הגיונות, מתמטיקה, פיסיקה וכימיה הניתן על ידי התוכניות למידה של בית ספר חטיבה העליון; היכולת להסביר בצורה ברורה ומדויק של מחשבה אחת בכתב ובעל-פה; כשרון להשתמש בו טכנולוגיות; כשרון ומוטיבציה ללמוד הנדסה. בהתייחס לנקודה הראשונה, בדיקות נאותות להוכיח יסודות ידע ניתן להגיש לכל התלמידים, ובמיוחד, לאלה שיש להם תכנית לימודים בית ספר התיכון עליונה עם כתמים עיוורים בהארקה שלהם. אם ההערכה של ההארקה הראשונית לא תצליח, יכול להתקבל תלמידים בעלי חוב חינוכי. כדי להגביל את החובות חינוכיים, קורס של מועצת המחקר יכול לחזות את הקמה של פעילויות למידה הכנה שיש לבצע לפני שלקח את המבחן. ניתן לבצע פעילויות כגון בשיתוף פעולה עם בתי ספר תיכוניים עליון על בסיס הסכמים מיוחדים. מיומנויות, כישורים ומניעים מאומתים באמצעות ההערכה של תכנית הלימודים הקודמים או עם בדיקות אפשריות ומתאימות. מוזרויות בחינה סופיות להתקבל לתלמידי בחינה הסופיים חייב לעבור באופן חיובי ההערכה של פעילות הלמידה שלהם. הבדיקה הסופית יכולה להיות מורכבת מ: עבודת תזה (באנגלית או באיטלקית) על אחד הנושאים שנלמדו בקורס התואר, נכתב בדרך מקורית, בפיקוח מורה ועם העזרה של אחד או יותר מורים, שאחד מהם לפחות להיות חבר של כמובן תואר; דו"ח כתוב של פרויקט המעבדה; הצגת דו"ח הנוגעת לכל ניסיון שנצברה במהלך תקופת התמחות בין הרשויות, מוסדות, חברות ומנהלים ציבוריים או פרטיות, בהדרכתו של מפקח התמחות ושל מורה של קורס התואר. היכולת לסנתז ואיכות המצגת בשתי צורה הכתובה ומדוברת תילקח בחשבון, בנוסף לאיכות של העבודה, על מנת להעריך את ניירות בחינה הסופיים. [-]

הנדסת האוטומציה התואר הראשון

eCampus University
מקוונים תכנית מלאה October 2017 איטליה מילאן

בהתייחס לנקודה הראשונה, בדיקות נאותות להוכיח יסודות ידע יכול להינתן לכל התלמידים, ובמיוחד, לאלה שיש להם תכנית לימודים בית ספר התיכון עליונה עם כתמים עיוורים בהארקה שלהם. אם ההערכה של ההארקה הראשונית לא תצליח, יכול להתקבל תלמידים בעלי חוב חינוכי. [+]

. יעדי למידה ספציפיים בוגרי קורס התואר בהנדסת האוטומציה חייב: יודע איך להעסיק את השיטות של מתמטיקה ומדעים בסיסיים אחרים לפרש ולתאר אוטומציה הנדסה; יודע מתודולוגיות השונות של מדעי הנדסה בכלל ואלה של האוטומציה הנדסה בפירוט; לזהות, לנסח ולמצוא פתרון לבעיות של הנדסת אנרגיה על ידי יישום מתודולוגיות מעודכנת וטכניקות וכלים נאותים; יודע איך ליישם את טכניקות וכלים לעיצוב של רכיבים, מערכות ותהליכים; יודע איך לבצע ניסויים וניתוחים ולפרש את הנתונים; להבין את ההשפעה של פתרונות ההנדסה בהקשר החברתי, פיזי-הסביבתי; יודע אחריות המקצועית ואתיקה שלהם; לדעת את ההקשר העסקי ותרבות בהיבטים הפיננסיים, ניהוליים וארגוניים שלהם; יודע הקשרים עכשוויים; יש להם כישורים יחסיים ועל החלטה,; בשטף לדבר ולכתוב אחת מהשפות של האיחוד האירופי, בנוסף לשפה איטלקית; רכש את המיומנויות הספציפיות לעדכן את הידע שלהם. תעסוקתי ושקעים מקצועיים אנשי מקצוע בתפקיד זה בדרך כלל עובדים בתחומי עיצוב, פיקוח הבנייה, ובדיקה של רכיבים או חלקי חילוף של מכונות וקווים לייצור, הולכה והחלוקה של אנרגיה, מדידות אינסטרומנטלי ישירות של הפרמטרים הטכניים של צמחים ומכונות בודדים. הם יכולים לעבוד כיועץ מקצועי (מהנדס תעשייה זוטר), בענפי תעשייה או שירות, ובמנהל הציבורי. האזורים התעסוקתיים ומקצועיים העיקריים שבי בוגרי האוטומציה ההנדסה יכולים למצוא תעסוקה הם: אלקטרוני, אלקטרו-מכאני, מרחבי, כימי ועסקים אוויריים שקנה ​​מידה וליישם ארכיטקטורות מורכבות, מערכות אוטומטיות, תהליכים וטכנולוגיות אוטומציה, המשלבות רכיבי מחשב ומדידה, מכשור להעברה והפעלה; תעשיות האוטומציה ורובוטיקה תעשייתיות; ייצור עסקים באופן כללי, לייצור, ההתקנה, בדיקה, התחזוקה והניהול של מכונות, קווי ייצור ומחלקות, ומערכות מורכבות. ידע רקע דרישה לגישה לכל קורס התואר (אמנות 509/99 6 DM.) (הערכת פוטנציאל) כדי להתקבל לקורס התואר בהנדסת אוטומציה הוא נדרש: ידע טוב של הגיונות, מתמטיקה, פיסיקה וכימיה הניתנת על ידי תוכניות הלימוד של בית ספר חטיבה העליון; היכולת להסביר בצורה ברורה ומדויק של מחשבה אחת בכתב ובעל-פה; כשרון להשתמש בו טכנולוגיות; כשרון ומוטיבציה ללמוד הנדסה. בהתייחס לנקודה הראשונה, בדיקות נאותות להוכיח יסודות ידע יכול להינתן לכל התלמידים, ובמיוחד, לאלה שיש להם תכנית לימודים בית ספר התיכון עליונה עם כתמים עיוורים בהארקה שלהם. אם ההערכה של ההארקה הראשונית לא תצליח, יכול להתקבל תלמידים בעלי חוב חינוכי. כדי להגביל את החובות חינוכיים, קורס של מועצת המחקר יכול לחזות את הקמה של פעילויות למידה הכנה שיש לבצע לפני שלקח את המבחן. ניתן לבצע פעילויות כגון בשיתוף פעולה עם בתי ספר תיכוניים עליון על בסיס הסכמים מיוחדים. מיומנויות, כישורים ומניעים מאומתים באמצעות ההערכה של תכנית הלימודים הקודמים או עם בדיקות אפשריות ומתאימות. מוזרויות בחינה סופיות להתקבל לתלמידי בחינה הסופיים חייב לעבור באופן חיובי ההערכה של פעילות הלמידה שלהם. הבדיקה הסופית יכולה להיות מורכבת מ: עבודת תזה (באנגלית או באיטלקית) על אחד הנושאים שנלמדו בקורס התואר, נכתב בדרך מקורית, בפיקוח מורה ועם העזרה של אחד או יותר מורים, שאחד מהם לפחות להיות חבר של כמובן תואר; דו"ח כתוב של פרויקט המעבדה; הצגת דו"ח הנוגעת לכל ניסיון שנצברה במהלך תקופת התמחות בין הרשויות, מוסדות, חברות ומנהלים ציבוריים או פרטיות, בהדרכתו של מפקח התמחות ושל מורה של קורס התואר. היכולת לסנתז ואיכות המצגת בשתי צורה הכתובה ומדוברת תילקח בחשבון, בנוסף לאיכות של העבודה, על מנת להעריך את ניירות בחינה הסופיים. [-]

הנדסה האזרחית ועל סביבה לתואר הראשון

eCampus University
מקוונים תכנית מלאה October 2017 איטליה מילאן

אנשי מקצוע בתפקיד זה בדרך כלל עובדים בתחומי עיצוב, פיקוח הבנייה, הערכה ובדיקה של עבודות אזרחיות, נתונים ישירים וסייעו על מבנים עכשוויים והיסטוריים ועל שטח, תמיכה במתקנים טכניים ומסחריים. [+]

יעדי למידה ספציפיים בוגרי קורס התואר בהנדסה אזרחית חייבים: יודע איך להעסיק את השיטות של מתמטיקה ומדעים בסיסיים אחרים לפרש ולתאר בעיות הנדסה אזרחיות; יודע מתודולוגיות השונות של מדעי הנדסה בכלל ואלה של הנדסה אזרחית בפירוט; לזהות, לנסח ולמצוא פתרון לבעיות של הנדסת אנרגיה על ידי שימוש במתודולוגיות מעודכנות וטכניקות וכלים נאותים; יודע איך להעסיק טכניקות וכלים לעיצוב והתחזוקה של עבודות הנדסה האזרחית ותשתיות, בשיתוף פעולה עם מומחים שונים; איך להעסיק טכניקות וכלים לניהול ומערכות רשת שליטה; יודע איך להעלות על דעת, עיצוב ולאמת אלמנטים מבניים הנוכחיים וכיצד לקחת חלק פעיל בפרויקטים מורכבים ובעבודות הישג, ניהול וביצוע; כיצד לנהל את העיצובים ותוכניות לביצוע, התחזוקה, שיפוץ ואמצעי אבטחה של מבנים; יש להם ידע הולם הנוגע לתכנון באמצעות הרחבה גרפית ותצפיות עיבוד; להשיג מיומנות בתחום מדידות ושליטה, של Geomatics ומערכות מידע טריטוריאליים, של קדסטר הנדל"ן, של החוק, של הערכה וחשבונאית של הנדל"ן ואדריכלות טכנית וארגון אתר בנייה. יודע איך לבצע ניסויים וניתוחים ולפרש את הנתונים; להבין את ההשפעה של פתרונות ההנדסה בהקשר החברתי, פיזי-הסביבתי; יודע אחריות המקצועית ואתיקה שלהם; לדעת את ההקשר העסקי ותרבות בהיבטים הפיננסיים, ניהוליים וארגוניים שלהם; יודע הקשרים עכשוויים; יש להם כישורים יחסיים ועל החלטה,; בשטף לדבר ולכתוב אחת מהשפות של האיחוד האירופי, בנוסף לשפה איטלקית, בתחום הספציפי שלהם יכולת לשתף מידע כללי; רכש את המיומנויות הספציפיות לעדכן את הידע שלהם. מוזרויות בחינה סופיות הבדיקה הסופית מורכבת מעבודת תזה ציבורית על אחד הטקסטים מובטחים על ידי מפקח מול מועצת תואר נכתבו הבאים: דו"ח בכתב של פעילויות ההתמחות; דו"ח כתוב של פרויקט המעבדה. היכולת לסנתז ואיכות המצגת בשתי צורות כתובה ומדוברת תילקח בחשבון, בנוסף לאיכות של העבודה, על מנת להעריך את ניירות בחינה הסופיים. תעסוקתי ושקעים מקצועיים אנשי מקצוע בתפקיד זה בדרך כלל עובדים בתחומי עיצוב, פיקוח הבנייה, הערכה ובדיקה של עבודות אזרחיות, נתונים ישירים וסייעו על מבנים עכשוויים והיסטוריים ועל שטח, תמיכה במתקנים טכניים ומסחריים. הם יכולים לעבוד כיועץ מקצועי (מהנדס תעשייה זוטר), בענפי תעשייה או שירות, ובמנהל הציבורי. האזורים התעסוקתיים ומקצועיים העיקריים שבי בוגרי ההנדסה האזרחית יכולים למצוא תעסוקה הם: קבלנים העוסקים בבנייה והתחזוקה של עבודות אזרחיות, מערכות ותשתיות; חברות הנדסה וחברות העוסקות בתכנון של פרויקטים של הבנייה, מערכות ותשתיות; גופים ציבוריים שעיצוב, תכנית, לנהל ולשלוט במערכות עירוניות וטריטוריאליות; חברות, ארגונים, סוכנויות וקבוצות שמצליחות ומערכות עבודות ושירותי שליטה; חברות שירות שללמוד את ההיתכנות והשפעה עירונית וטריטוריאלית של תשתית. ידע רקע דרישה לגישה לכל קורס התואר (אמנות 509/99 6 DM.) (הערכת פוטנציאל) כדי להתקבל לקורס התואר בהנדסה האזרחית הוא נדרש: ידע טוב של הגיונות, מתמטיקה, פיסיקה וכימיה הניתנת על ידי תוכניות הלימוד של בית ספר חטיבה העליון; היכולת להסביר בצורה ברורה ומדויק של מחשבה אחת בכתב ובעל-פה; הכישרון להשתמש בו טכנולוגיות; הכישרון והמוטיבציה ללמוד הנדסה. בהתייחס לנקודה הראשונה, בדיקות נאותות להוכיח יסודות ידע ניתן להגיש לכל התלמידים, ובמיוחד, לאלה שיש להם תכנית לימודים בית ספר התיכון עליונה עם כתמים עיוורים בהארקה שלהם. אם ההערכה של ההארקה הראשונית לא תצליח, יכול להתקבל תלמידים בעלי חוב חינוכי. כדי להגביל את החובות חינוכיים, קורס של מועצת המחקר יכול לחזות את הקמה של פעילויות למידה הכנה שיש לבצע לפני שלקח את המבחן. ניתן לבצע פעילויות כגון בשיתוף פעולה עם בתי ספר תיכוניים עליון על בסיס הסכמים מיוחדים. מיומנויות, כישורים ומניעים מאומתים באמצעות ההערכה של תכנית הלימודים הקודמים או עם בדיקות אפשריות ומתאימות. [-]